ΤΩΡΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΕΧΕΙ ΤΗΝ ΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΚΑΙ... ΣΤΟ FACE  BOOK!

https://www.facebook.com/32lykthess

28 Οκτωβρίου 1940 ...πρωτοσέλιδα, γεγονότα ...

πηγή:Bigbook.gr

 

Ο ΑΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ο ΜΥΡΟΒΛΗΤΗΣ Ημ. Εορτής: 26 Οκτωβρίου Ημ. Γέννησης: Ημ. Κοιμήσεως: Ημ. Ανακομιδής Λειψάνων: 1149 μ.Χ. Πολιούχος: Θεσσαλονίκης, Ἐλασσόνας, Λαγκαδᾶ, Ναυπάκτου, Σιατίστων Λοιπές πληροφορίες: Εορταζόμενο όνομα: Δημήτριος, Δήμητρα Ὑψηλόβαθμος ἀξιωματικός του ρωμαϊκοῦ στρατοῦ, ἔζησε καὶ μαρτύρησε ἐπὶ τῶν αὐτοκρατόρων Διοκλητιανοῦ καὶ Μαξιμιανοῦ, περίοδος φοβερῶν διωγμῶν ἐναντίον τῶν χριστιανῶν. Ὁ Δημήτριος, ὁ ὁποῖος καταγόταν ἀπὸ εὐσεβῇ οἰκογένεια τῆς Θεσσαλονίκης δὲν φοβήθηκε τὶς διαταγὲς τῶν αὐτοκρατόρων καὶ συνέχιζε νὰ κηρύττει τὸ Εὐαγγέλιο. Αὐτή του ἡ δράση τὸν ὁδήγησε μπροστὰ στὸν Δοκλητιανό, ὁ ὁποῖος διέταξε τὴν φυλάκισή του. Στὴν φυλακὴ ἦταν ἕνας νεαρὸς χριστιανὸς, ὁ Νέστορας, ὁ ὁποῖος θὰ ἀντιμετώπιζε σὲ μονομαχία τὸν φοβερὸ μονομάχο τῆς ἐποχῆς Λυαῖο. Ὁ νεαρὸς χριστιανὸς πρὶν τὴ μονομαχία ἐπισκέφθηκε τὸν Δημήτριο καὶ ζήτησε τὴν βοήθειά του. Τὸ ἀποτέλεσμα ἦταν ὁ Νέστορας νὰ νικήσει τὸν Λυαῖο καὶ νὰ προκαλέσει τὴν ὀργὴ τοῦ αὐτοκράτορα. Διατάχθηκε νὰ θανατωθοῦν καὶ οἱ δυὸ, Νέστορας καὶ Δημήτριος. Σήμερα ὁ Ἅγιος Δημήτριος τιμᾶται ὡς πολιοῦχος Ἅγιος τῆς Θεσσαλονίκης. Ἡ μεταφορὰ τῆς εἰκόνας τοῦ Ἁγίου Δημητρίου στὴν Κωνσταντινούπολη ἔγινε τὸ ἔτος 1149 ἀπὸ τὸν βασιλιὰ Μανουὴλ Κομνηνό. Καὶ ἡ εἰκόνα μεταφέρθηκε ἀπὸ τὴν Θεσσαλονίκη στὴν Ἱερὰ Μονὴ Παντοκράτορος τῆς Κωνσταντινούπολης, ἐπὶ ἡγουμενίας Ἰωσήφ. Ἀπολυτίκιον. Ἦχος γ’. Θείας πίστεως. Μέγαν εὕρατο, ἐν τοῖς κινδύνοις, σὲ ὑπέρμαχον, ἡ οἰκουμένη, Ἀθλοφόρε τὰ ἔθνη τροπούμενον. Ὡς οὖν Λυαίου καθεῖλες τὴν ἔπαρσιν, ἐν τῷ σταδίῳ θαρρύνας τὸν Νέστορα, οὕτως Ἅγιε, Μεγαλομάρτυς Δημήτριε, Χριστὸν τὸν Θεὸν ἱκέτευε, δωρήσασθαι ἡμῖν τὸ μέγα ἔλεος. Κοντάκιοv αὐτόμελον. Ἦχος β’. Τοῖς τῶv αἱμάτων σου ῥείθροις Δημήτριε, τὴv Ἐκκλησίαν Θεὸς ἐπορφύρωσεν, ὁ δούς σοι τὸ κράτος ἀήττητοv, καὶ περιέπων τὴν πόλιν σου ἄτρωτοv· αὐτῆς γὰρ ὑπάρχεις τὸ στήριγμα. Μεγαλυνάριον. Τὸν μέγα ὁπλίτην καὶ Ἀθλητήν, τὸν στεφανηφόρον, καὶ ἐν Μάρτυσι θαυμαστόν, τὸν λόγχῃ τρωθέντα, πλευρὰν ὡς ὁ Δεσπότης, Δημήτριον τὸν θεῖον, ὕμνοις τιμήσωμεν. Ἔτερον Μεγαλυνάριον. Μύρον γεωργήσας πνευματικόν, τῷ ἐπουρανίῳ, μύρῳ Μάρτυς δι’ ἀρετῶν, μύρων κρήνη ὤφθης, ζωοποιῶν ἐν κόσμῳ, Δημήτριε Μαρτύρων, τὸ ἀκροθίνιον.

© 2009 ΜΕΓΑΣ ΣΥΝΑΞΑΡΙΣΤΗΣ

ΜΙΑ ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗ ΤΑΙΝΙΑ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ ΠΑΙΔΙΑ

 

Η Κινηματογραφική ομάδα του Γυμνασίου -Λυκείου Παξών μας έκανε υπερήφανους με την μικρού μήκους ταινίας τους «Επείγον περιστατικό» που διακρίθηκε στα Media Literacy Awards της Αυστρίας στην εκδήλωση θεσμό του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού και Τεχνών της Αυστρίας που βραβεύει οπτικοακουστικά έργα μαθητών από την Αυστρία αλλά και από άλλες χώρες της Ευρώπης.
Ο ανταγωνισμός ήταν ιδιαιτέρως σκληρός καθώς οι μαθητές από τους Παξούς είχαν ως «αντιπάλους» τους 450 συμμετέχοντες. Το θέμα της ταινίας προσαρμοσμένο στις απαιτήσεις της εποχής θίγοντας το ρατσισμό και την περιθωριοποίηση των μαθητών στο σχολικό περιβάλλον.
Τα παιδιά που συμμετείχαν στην κινηματογραφική ομάδα παρακολούθησαν εισαγωγικό μάθημα για την τέχνη του κινηματογράφου και στη συνέχεια χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, έγραψαν σενάρια και δημιούργησαν δύο ταινίες μικρού μήκους , το «Καλάθι με Ρόδες», διάρκειας 2:30 λεπτών και το «Επείγον Περιστατικό», διάρκειας 5 λεπτών. Πρωταγωνιστές και συντελεστές καλούνται τώρα στην τελετή παρουσίασης των ταινιών που ξεχώρισαν που θα γίνει στις 6,7 και 8 Νοεμβρίου 2013 στη Βιέννη για να μιλήσουν για την όμορφη δημιουργία τους. Πέρα όμως από την μεγάλη αυτή διάκριση, οι μαθητές του Γυμνασίου-Λυκείου Παξών έχουν και ένα ακόμη κίνητρο να συνεχίσουν, μιας και στο σχολείο θα δοθούν κάποια κονδύλια από τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, με τα οποία, όπως μας είπαν, σκοπεύουν να εκσυγχρονίσουν με τον κατάλληλο εξοπλισμό το κινηματογραφικό τους εργαστήρι.


  http://www.youtube.com/watch?v=ZyV37nQdwHA

Τα παιδιά που ασκούνται, έχουν καλύτερες μαθησιακές επιδόσεις

Την αρχαία φράση «νους υγιής εν σώματι υγιεί», επιβεβαιώνει η καινούρια βρετανική έρευνα που αποδεικνύει ότι οι νέοι που ασκούνται περισσότερο, έχουν καλύτερες επιδόσεις στο σχολείο.

Η μελέτη έδειξε ότι η άσκηση συνδέεται με καλύτερους βαθμούς τόσο στα θεωρητικά μαθήματα (γλώσσα), όσο και στα θετικά (μαθηματικά, φυσική κ.α.) και μάλιστα σε βάθος χρόνου.

Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε 5.000 περίπου νέους, από τους ερευνητές των πανεπιστημίων του Νταντί και του Στραθκλάιντ, με επικεφαλή τη δρα Τζόσι Μπουθ ενώ η σχετική δημοσίευση έγινε στο βρετανικό περιοδικό αθλητιατρικής «British Journal of Sports Medicine».

Οι ερευνητές κατέγραψαν αύξηση στις σχολικές επιδόσεις για κάθε 17 λεπτά πρόσθετης άσκησης των αγοριών και 12 λεπτά των κοριτσιών. Κατά μέσο όρο, κάθε 15 λεπτά παραπάνω άσκησης φαίνεται να σχετίζονται με ένα τέταρτο του βαθμού παραπάνω, άρα 60 λεπτά πρόσθετης άσκησης θα μπορούσαν να «προσθέσουν» ένα ολόκληρο βαθμό χωρίς φυσικά αυτό να είναι δεδομένο για κάθε παιδί.

Οι νέοι που ασκούνταν συχνά, τα κατάφερναν καλύτερα στο σχολείο και στα διαγωνίσματα διαχρονικά, στις ηλικίες των 11, 13 και 16 ετών. Επίσης η μέτρια έως εντατική άσκηση βελτιώνει ιδιαίτερα την απόδοση των κοριτσιών στα θετικά μαθήματα επειδή ο εγκέφαλος των δύο φύλων αντιδρά διαφορετικά στην αύξηση της σωματικής δραστηριότητας.

Από τα 5.000 παιδιά τα περισσότερα ασκούνται το πολύ μισή ώρα τη μέρα ημερησίως κατά μέσο όρο ενώ η συνιστώμενη διάρκεια άσκησης για τους νέους είναι 60 λεπτά την ημέρα.

Άλλοι παράγοντες που έχουν βρεθεί ότι συσχετίζονται επίσης με τις σχολικές επιδόσεις ενός παιδιού, είναι το βάρος του κατά τη γέννησή του, η ηλικία της μητέρας όταν γέννησε και το αν κάπνιζε, και βεβαίως μια σειρά από κοινωνικο-οικονομικούς παράγοντες.

Εννοείται πως η σωματική άσκηση δεν πρέπει να αποτελεί υπεκφυγή εκ μέρους των παιδιών για να μη διαβάζουν τα μαθήματά τους.

Πηγή: mothersblog.gr

Καθηγητές του 32ου ΓΕ.Λ Χαριλάου

 2013-2014

BENEFIZ KONZERT

 Tην Κυριακή 20 Οκτώβρη πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η φιλανθρωπική συναυλία στο Ντύσελντορφ της Γερμανίας, τα έσοδα της οποίας θα διατεθούν στο σχολείο μας. 

Το Δ.Σ.του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων θα ήθελε και μέσα από την ιστοσελίδα του Συλλόγου να ευχαριστήσει την κυρία Ursula Strunk η οποία διοργάνωσε την συναυλία, καθώς και τις κυρίες Αννα Χρυσόγλου και Αλεξάνδρα Αντωνιάδου χάρη στις οποίες επιλέχθηκε το σχολείο μας για την συγκεκριμένη δωρεά. Να είστε καλά!

 https://www.facebook.com/media/set/?set=o.206592316189190&type=

Ηλεκτρονικό περιοδικό   "Κοινωνίας Δρώμενα"

Η ηλεκτρονική έκδοση του περιοδικού Κοινωνίας Δρώμενα αποτελεί μια προσπάθεια των μελών του Συλλόγου Ελλήνων Κοινωνιολόγων Παράρτημα Κεντρικής Μακεδονίας, για τη διαμόρφωση ενός επιστημονικού πεδίου επικοινωνίας, προβληματισμού και κριτικών θεωρητικών προσεγγίσεων. Τα θέματα που θα μας απασχολήσουν αφορούν διαχρονικά αλλά και σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα, ζητήματα μεθοδολογίας και έρευνας των κοινωνικών επιστημών, καθώς και θεμάτων που σχετίζονται με τον ενεργό ρόλο και τη θέση των κοινωνικών επιστημών στη κοινωνία της εποχής μας.

Σας καλωσορίζουμε στην παραπάνω προσπάθεια με την έκδοση του πρώτου τεύχους του περιοδικού με τίτλο «Η κοινωνική κρίση υπό την κρίση των κοινωνικών επιστημών».

Καλή ανάγνωση

 http://www.sociologists.gr/thess/e-mag/teuxos1/index.html

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

 

 Την Τετάρτη 16 Οκτώβρη, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία ενημερωτική συνάντηση -ενημέρωση με θέμα το νέο πρόγραμμα σπουδών του Νέου Λυκείου. Ο Σύλλογος Γονέων κ Κηδεμόνων θα ήθελε να ευχαριστήσει την διεύθυνση του σχολείου που διοργάνωσε την συνάντηση καθώς επίσης και τον κο Τσαπουρνά Κώστα,Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού του ΚΕΣΥΠ Λευκού Πύργου ο  οποίος μας ενημέρωσε και συζήτησε μαζί μας κάθε απορία για το Νέο Λύκειο.

Μέσα στις επόμενες ημέρες προετοιμάζουμε μια νέα συνάντηση - ενημέρωση με τους μαθητές μας της Α' Λυκείου αυτή τη φορά,με το ίδιο θέμα.

Ξεκινά η επιδότηση γάλακτος σε σχολεία 

Από δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία του δήμου Ελευσίνας στην Αττική ξεκινά το υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων να υλοποιεί για πρώτη φορά στη χώρα το κοινοτικό μέτρο επιδότησης της κατανάλωσης γάλακτος, με περίπου 0,18 € ανά λίτρο.
Σημειώνεται ότι το κοινοτικό αυτό μέτρο έχει δοκιμαστεί με επιτυχία, καθώς εφαρμόζεται σε όλες τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στόχος της δράσης είναι αφενός η εκπαίδευση των παιδιών στην κατανάλωση γάλακτος αφετέρου δε η προώθηση του φρέσκου αγελαδινού παστεριωμένου γάλακτος με έμμεσο στόχο την ενίσχυση του κτηνοτροφικού τομέα.
Για την υλοποίηση του μέτρου, υπεγράφη από τον υπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης, Αθ. Τσαυτάρη και τους συναρμόδιους υπουργούς (Εσωτερικών, Ανάπτυξης, Οικονομικών και Παιδείας) η σχετική Κοινή Υπουργική Απόφαση, δίνοντας τη δυνατότητα σε φορείς όπως μια σχολική μονάδα, μια σχολική επιτροπή, οι προμηθευτές των προϊόντων (στους οποίους μπορεί να περιλαμβάνεται και το σχολικό κυλικείο) ή μια οργάνωση που θα συσταθεί ειδικά για αυτό το σκοπό (π.χ. ένας Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων) να προβούν στις απαραίτητες ενέργειες εφαρμογής του προγράμματος.
Σύμφωνα με το ΥΠΑΑΤ, με την επιδότηση του γάλακτος «ανοίγει ο δρόμος, ώστε να αξιοποιηθεί η δυνατότητα το γάλα να διατίθεται σε ακόμη χαμηλότερη τιμή, έως και δωρεάν στους μαθητές, εάν το μέτρο αυτό συνδυαστεί με πιθανούς πόρους άλλων φορέων, όπως για παράδειγμα δήμοι, εθελοντικές οργανώσεις κ.λπ.».
Χ.Λ.

ΠΗΓΗ: http://www.egnatiapost.gr

ΝΕΟ ΔΕΚΑΠΕΝΤΑΜΕΛΕΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΣΤΗΝ ΣΧΕΤΙΚΗ  ΣΕΛΙΔΑ  ΓΙΑ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ- ΜΕΛΩΝ   ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΔΕΚΑΠΕΝΤΑΜΕΛΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.

ANAΠΑΝΤΗΤΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΑΜΑ

 http://www.youtube.com/watch?v=_hC8prIBLQs

32ο ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
    Τηλ. 2310-303063



                   

                 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ.

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ, Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ &

ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ  ΣΑΣ ΠΡΟΣΚΑΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΟΥ ΘΑ

ΓΙΝΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΣΤΙΣ 16/10/2013 ΚΑΙ ΩΡΑ 18:00.

Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΑΠΟ ΤΟΝ Κ. ΤΣΑΠΟΥΡΝΑ ΚΩΣΤΑ, ΣΥΜΒΟΥΛΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ – ΚΕΣΥΠ ΛΕΥΚΟΥ ΠΥΡΓΟΥ.

Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΧΕΙ ΩΣ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ

ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ.

                       
                               Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

                               
                            ΠΕΥΚΙΔΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ

ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ               

ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΝΑΓΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΚΕΥΩΝ.ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΕΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ Ο ΟΠΟΙΟΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΑΝΑΛΛΑΒΕΙ ΑΜΕΣΑ -ΕΠΙ ΑΜΟΙΒΗ-ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΕΙ ΜΑΖΙ ΜΑΣ.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

ΤΗΛ.ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:

ΕΛΙΑΝΑ ΠΑΠΑΔΑΚΗ    6936817653    

ΓΙΑΝΝΑ ΣΑΛΑΜΠΑΣΗ  6980856028

Το συκώτι μας, μας εξομολογείται και μας συμβουλεύει!

Το Συκώτι μας είναι η Ζωή μας…..

Το προσέχουμε για να έχουμε ή…Βέβαια, μόνο όταν γνωρίζουμε Τι κάνει το Συκώτι μας για τη Ζωής μας, θα μάθουμε να το Αγαπάμε και να το Φροντίζουμε όσο χρειάζεται για να ζήσουμε μια φυσιολογική Ζωή!
Ακούστε λοιπόν Τι κάνει και Πώς λειτουργεί το Συκώτι, ως ένα θαυματουργό Εργοστάσιο Επεξεργασίας που καλλιεργεί όλες τις απαραίτητες Ουσίες που χρειάζεται ο Οργανισμός μας για να Λειτουργήσει, και Πώς παράλληλα φιλτράρει όλες τις τοξικές ουσίες που δεχόμαστε κάθε μέρα από το Περιβάλλον και από το στόμα μας!
Θα μείνετε έκπληκτοι!
Γεια σας… είμαι το συκώτι σας! Θα σας πω πόσο πολύ σας αγαπώ με 9 τρόπους.
> 1. Αποθηκεύω το σίδηρο και τον διατηρώ για όσο τον χρειάζεστε, το ίδιο και πολλές βιταμίνες και ιχνοστοιχεία. Χωρίς εμένα δε θα είχατε τη δύναμη να ζείτε.
> 2. Βοηθάω τη χολή να αφομοιώσει την τροφή. Χωρίς εμένα δε θα υπήρχατε.
> 3. Αποτοξινώνω τις δηλητηριώδεις χημικές ουσίες που μου δίνετε, δηλαδή το αλκοόλ, την μπίρα, το κρασί και τα ναρκωτικά (και αυτά που δίνονται με συνταγή και αυτά χωρίς), όπως και τις παράνομες ουσίες. Χωρίς εμένα οι <<κακές>> σας συνήθειες θα σας σκότωναν.
> 4. Αποθηκεύω ενέργεια, όπως μία μπαταρία, από τη συσσώρευση της ζάχαρης (υδατάνθρακες, γλυκόζη και λίπος) ώσπου να τη χρειαστείτε. Χωρίς εμένα τα επίπεδα της ζάχαρης στο αίμα σας θα έπεφταν δραματικά, με αποτέλεσμα να πέφτατε σε κώμα.
Το πρωί δε θα μπορούσατε να σηκωθείτε από το κρεβάτι αν δε λειτουργούσα!
> 1. Δημιουργώ το αίμα που υπάρχει στον οργανισμό σας πριν ακόμα γεννηθείτε! Χωρίς εμένα δε θα υπήρχατε!
> 2. Κατασκευάζω νέες πρωτεΐνες, τις οποίες χρειάζεται το σώμα σας για να είναι υγιές και να αναπτύσσεται. Χωρίς εμένα δε θα αναπτυσσόσασταν φυσιολογικά!
> 3. Αφαιρώ τα δηλητήρια από τον αέρα, τον καπνό εξάτμισης και τα διάφορα χημικά που αναπνέετε. Χωρίς εμένα θα δηλητηριαζόσασταν από τους ρύπους!
> 4. Δημιουργώ συμπαγείς κόκκους που σταματούν την αιμορραγία όταν τραυματίζεστε. Χωρίς εμένα θα αιμορραγούσατε μέχρι θανάτου!
> 5. Σας βοηθάω να υπερασπίζετε τον εαυτό σας ενάντια στα μικρόβια που εισχωρούν στον οργανισμό σας όλη την ώρα. Παίρνω τα μικρόβια που προκαλούν κρυολόγημα, τον ιό της γρίπης και τα υπόλοιπα μικρόβια που αντιμετωπίζετε και τα σκοτώνω ή τουλάχιστον τα αποδυναμώνω. Χωρίς εμένα θα ήσασταν καταδικασμένοι να πεθάνετε από οποιαδήποτε μόλυνση που είναι γνωστή στον άνθρωπο.
Τόσο πολύ σας αγαπώ! Εσείς, όμως, με αγαπάτε καθόλου;

Θα σας πω μερικούς εύκολους τρόπους για να μάθετε να αγαπάτε το Συκώτι σας…
> – Μη με πνίγετε στην μπίρα, στο αλκοόλ ή το κρασί! Ακόμα και ένα ποτό είναι πάρα πολύ για κάποιους ανθρώπους και θα μπορούσε να με σημαδέψει για μια ζωή!

> – Προσέξτε εκείνα τα φάρμακα! Όλα τα ναρκωτικά είναι χημικά και όταν τα αναμειγνύετε χωρίς τη συμβουλή του γιατρού, μπορεί να δημιουργήσετε κάτι τόσο δηλητηριώδες που θα με βλάψει άσχημα. Προσέξτε! Σημαδεύομαι εύκολα!
> Και εκείνα τα σημάδια που ονομάζονται <<Κίρρωση>> είναι μόνιμα! Τα φάρμακα είμαι μερικές φορές απαραίτητα. Αλλά το να παίρνετε φάρμακα χωρίς να χρειάζεται είναι κακή συνήθεια. Όλες αυτές οι χημικές ουσίες μπορούν να βλάψουν το Συκώτι.
> – Προσέξτε με τα σπρέι αεροζόλης! Θυμηθείτε, πρέπει να αποτοξινώνω και ό,τι αναπνέετε! Γι” αυτό, όταν καθαρίζετε με τα σπρέι αεροζόλης, σιγουρευτείτε ότι ο χώρος αερίζετε ή φοράτε μάσκα. Επιπλέον, προσέξτε τα σπρέι για ζωύφια, τα σπρέι για μύκητες, τα σπρέι χρωμάτων και όλα εκείνα τα άλλα χημικά σπρέι που χρησιμοποιείτε. Να προσέχετε τι αναπνέετε!
> – Προσέξτε με τι έρχεται σε επαφή το δέρμα σας! Εκείνα τα εντομοκτόνα που βάζετε στα δέντρα και τα φυτά όχι μόνο σκοτώνουν τα ζωύφια, αλλά μπορούν να φτάσουν κατευθείαν σε μένα μέσω του δέρματος και να καταστρέψουν τα κύτταρά μου. Θυμηθείτε… είναι όλα χημικά. Καλύψτε το δέρμα σας με γάντια, μακριά μανίκια, ένα καπέλο και μία μάσκα κάθε φορά που ψεκάζετε με αυτά στον αέρα ή τα χειρίζεστε.
> – Μην τρώτε τόσες πολλές λιπαρές τροφές! Δημιουργώ τη χοληστερόλη που χρειάζεται το σώμα σας και προσπαθώ να κρατώ το σωστό ποσοστό. Χαρίστε μου ένα διάλειμμα. Να έχετε μια σωστή, καλά ισορροπημένη διατροφή. Αν τρώτε τις σωστές ουσίες για εμένα, πραγματικά με διευκολύνετε στη Λειτουργία μου και μου ενισχύετε τις δυνάμεις μου!Tο σημαντικότερο Μήνυμά μου είναι ότι δε διαθέτω Mηχανισμούς Αποστολής Μηνυμάτων Προειδοποίησης της Φθοράς μου! Δεν μπορώ και δε θα σας πω ότι αντιμετωπίζω Πρόβλημα, δε θα αισθανθείτε το Παραμικρό και όμως μπορεί να έχω φτάσει πολύ κοντά στο… τέλος μου και φυσικά και στο… δικό σας !
Θυμηθείτε: Δεν είμαι καθόλου παραπονιάρης! Η υπερφόρτωσή μου με ναρκωτικές ουσίες, συμπεριλαμβανομένης και της μαριχουάνας, το αλκοόλ και άλλες τροφές-σκουπίδια μπορεί να με καταστρέψει! Αυτές οι επισημάνσεις είναι και η μοναδική μου προειδοποίηση που έχετε.
Δεν παράγω Συμπτώματα που θα σας έδιναν χρόνο να σταματήσετε τις καταχρήσεις και να θεραπευτείτε!
Να θυμάστε όλοι σχεδόν πίνουν ένα, το πολύ δύο ποτηράκια κρασί, όμως όλοι όσοι πίνουν κάθε μέρα μεγάλες ποσότητες κρασιού ή μπίρας με οδηγούν στο θάνατο με μαθηματική ακρίβεια και φυσικά δε γλιτώνει κανένας! Το ίδιο ισχύει με τις ναρκωτικές ουσίες. Όλα είναι τοξικά! Όλα απαιτούν φιλτράρισμα από εμένα, όσο αθώα και αν πιστεύετε ότι είναι!
Κρατήστε τη συμβουλή μου, σας παρακαλώ!

> – Να με ελέγχετε στο γιατρό σας.
> – Οι διαγνωστικές εξετάσεις αίματος μπορούν να εντοπίσουν κάποια προβλήματα.
> – Αν είμαι μαλακός και ομαλός, είναι καλό. Αν είμαι σκληρός και ανώμαλος, αυτό μπορεί να σημαίνει πρόβλημα.
> – Αν ο γιατρός σας υποψιάζεται πρόβλημα, ο υπέρηχος και το CT μπορούν να το εξετάσουν εξονυχιστικά.
> – Η ζωή μου και η δική σας εξαρτάται από το πώς μου Συμπεριφέρεστε.
Τώρα γνωρίζετε πόσο νοιάζομαι για σας. Σας παρακαλώ να μου συμπεριφέρεστε με τρυφερότητα και προσοχή.
Ο σιωπηλός σου σύντροφος και ο για πάντα αγαπημένος σου… Το Συκώτι σου!

Πηγή:  http://www.newsitamea.gr/ 

 Νικολέτα Μητροπούλου

Ο ΠΟΛΥΤΙΜΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΤΩΝ ΩΡΙΜΩΝ 

Από τον Mario de Andrade (Ποιητή, συγγραφέα, δοκιμιογράφο και μουσικολόγο από τη Βραζιλία).

«Μέτρησα τα χρόνια μου και συνειδητοποίησα, ότι μου υπολείπεται λιγότερος χρόνος ζωής απ'ότι έχω ζήσει έως τώρα...
Αισθάνομαι όπως αυτό το παιδάκι που κέρδισε μια σακούλα καραμέλες: τις πρώτες τις καταβρόχθισε με λαιμαργία αλλά όταν παρατήρησε ότι του απέμεναν λίγες, άρχισε να τις γεύεται με βαθιά απόλαυση.
Δεν έχω πια χρόνο για ατέρμονες συγκεντρώσεις όπου συζητούνται, καταστατικά, νόρμες, διαδικασίες και εσωτερικοί κανονισμοί, γνωρίζοντας ότι δε θα καταλήξει κανείς πουθενά.
Δεν έχω πια χρόνο για να ανέχομαι παράλογους ανθρώπους που παρά τη χρονολογική τους ηλικία, δεν έχουν μεγαλώσει.
Δεν έχω πια χρόνο για να λογομαχώ με μετριότητες.
Δε θέλω να βρίσκομαι σε συγκεντρώσεις όπου παρελαύνουν παραφουσκωμένοι εγωισμοί.
Δεν ανέχομαι τους χειριστικούς και τους καιροσκόπους.
Με ενοχλεί η ζήλια και όσοι προσπαθούν να υποτιμήσουν τους ικανότερους για να οικειοποιηθούν τη θέση τους, το ταλέντο τους και τα επιτεύγματα τους.
Μισώ, να είμαι μάρτυρας των ελαττωμάτων που γεννά η μάχη για ένα μεγαλοπρεπές αξίωμα. Οι άνθρωποι δεν συζητούν πια για το περιεχόμενο... μετά βίας για την επικεφαλίδα.
Ο χρόνος μου είναι λίγος για να συζητώ για τους τίτλους, τις επικεφαλίδες. Θέλω την ουσία, η ψυχή μου βιάζεται...Μου μένουν λίγες καραμέλες στη σακούλα...
Θέλω να ζήσω δίπλα σε πρόσωπα με ανθρώπινη υπόσταση.
Που μπορούν να γελούν με τα λάθη τους.
Που δεν επαίρονται για το θρίαμβό τους.
Που δε θεωρούν τον εαυτό τους εκλεκτό, πριν από την ώρα τους.
Που δεν αποφεύγουν τις ευθύνες τους.
Που υπερασπίζονται την ανθρώπινη αξιοπρέπεια
Και που το μόνο που επιθυμούν είναι να βαδίζουν μαζί με την αλήθεια και την ειλικρίνεια.
Το ουσιώδες είναι αυτό που αξίζει τον κόπο στη ζωή.
Θέλω να περιτριγυρίζομαι από πρόσωπα που ξέρουν να αγγίζουν την καρδιά των ανθρώπων...
Άνθρωποι τους οποίους τα σκληρά χτυπήματα της ζωής τους δίδαξαν πως μεγαλώνει κανείς με απαλά αγγίγματα στην ψυχή.
Ναι, βιάζομαι, αλλά μόνο για να ζήσω με την ένταση που μόνο η ωριμότητα μπορεί να σου χαρίσει.
Σκοπεύω να μην πάει χαμένη καμιά από τις καραμέλες που μου απομένουν...Είμαι σίγουρος ότι ορισμένες θα είναι πιο νόστιμες απ’όσες έχω ήδη φάει.
Σκοπός μου είναι να φτάσω ως το τέλος ικανοποιημένος και σε ειρήνη με τη συνείδησή μου και τους αγαπημένους μου.
Εύχομαι και ο δικός σου να είναι ο ίδιος γιατί με κάποιον τρόπο θα φτάσεις κι εσύ...»

FOLLOW BY EMAIL

Ακριβώς  δίπλα στις αναρτήσεις μας θα δείτε ένα παραθυράκι "follow by email|". Συμπληρώστε το mail σας εκεί, έτσι ώστε μόλις ανεβάζουμε κάτι νέο στην ιστοσελίδα μας, ΑΜΕΣΑ ειδοποιείστε στο ηλεκτρονικό σας ταχυδρομείο.  Για να είμαστε πάντα σε επικοινωνία...

Ευχαριστούμε!

O δάσκαλος του Φουρφουρά που πήγε "κόντρα στο σύστημα"! Ηράκλειο, 14.1-22.3ο C  Τετάρτη 09 Οκτωβρίου 2013 Στο "σχολείο της φύσης και των χρωμάτων", όπως ονομάζεται το δημοτικό σχολείο Φουρφουρά στο δήμο Αμαρίου Ρεθύμνου, οι τέσσερις προικισμένοι δασκάλοι και οι 45 μάλλον τυχεροί μαθητές τους μοιράζονται μία αλλιώτικη εμπειρία εκπαίδευσης, με τα στερεότυπα να έχουν καταρρεύσει. Πρωταγωνιστές όλοι τους σε ένα εκπαιδευτικό πείραμα που μάλλον πέτυχε, αφού τα χαμόγελα περισσεύουν μαζί με τη ζωντάνια μικρών και μεγάλων. Σε αυτό το σχολείο - που ανέδειξε σε ρεπορτάζ της η εκπομπή "Κρήτη Σήμερα" της "ΚΡΗΤΗ TV", σημασία έχει η γνώση κι η ουσία. Έχει τοίχους χρωματιστούς, απίστευτες προκλήσεις, συνεχείς εκπλήξεις για τα παιδιά και τάξεις που μοιάζουν με παιδικά δωμάτια με θεματικές ενότητες. Η πρώτη στο διάστημα... και η τετάρτη στα βάθη του ωκεανού. Έχει ακόμη καναπέδες, βιβλιοθήκες και χαλιά και τα θρανία σχεδόν περιττεύουν. Άλλωστε η σχολική αίθουσα "στήνεται" παντού έξω και μέσα στο σχολείο, κάτω από δέντρα, σε βουνά... Από τη Μακεδονία στην Κρήτη! Λίγα χρόνια πριν, ένας φύλακας-"Άγγελος" από τη Μακεδονία βρέθηκε στην άκρη του πουθενά ή, για την ακρίβεια, 45 χιλιόμετρα μακριά από το Ρέθυμνο, στους πρόποδες του Ψηλορείτη, στο σχολειό του Φουρφουρά, που φιλοξενεί τα παιδιά 7 ορεινών χωριών του Αμαρίου. Ο Άγγελος Πατσιάς, ένας νεαρός δάσκαλος, ήρθε για να δημιουργήσει ένα μικρό εκπαιδευτικό θαύμα. Κι ύστερα ήρθαν κι άλλοι νεαροί, εξίσου ακούραστοι και αεικίνητοι δασκάλοι. Κι όλοι μαζί τα κατάφεραν. Ένα μάθημα διαφορετικό Στο σχολείο του Φουρφουρά, ό,τι σκοτεινιάζει τις ψυχές των παιδιών δεν έχει θέση, όπως θέση δεν έχουν και τα άπειρα "κακώς κείμενα" της παιδείας. Εδώ όλα γίνονται με όρεξη και χαμόγελο. Από τον αργαλειό μέχρι την εκπαιδετική ρομποτική, από τα περιβόλια στις νέες τεχνολογίες. Γυρίζουν ταινίες μικρού μήκους και συμμετείχουν σε πανελλήνιους διαγωνισμούς. Συμμετέχουν σε 4 ευρωπαικά προγράμματα, τηλεδιασκέπτονται με σχολεία της υπόλοιπης χώρας και παίρνουν συνεντεύξεις από παλιούς Αμαριώτες για το Μουσείο προφορικής ιστορίας. Φτιάχνουν αρωματικό λάδι και μαθαίνουν Γαλλικά μέσω skype! Από το 2010 τα παιδιά του Φουρφουρά έχουν και τη δική τους διαδικτυακή τηλεόραση και τα απομακρυσμένα τους χωριά δεν εμποδίζουν πια τη φωνή τους να φτάσει παντού. Γύρισαν "πλάτη" στις ανεπάρκειες του συστήματος Κι όλα αυτά επειδή δάσκαλοι προικισμένοι είχαν όραμα και το έκαναν πράξη. Έβγαλαν τα ρολόγια τους, έβαλαν πινελιές στα "θέλω" του υπουργείου, γύρισαν την πλάτη στις ανεπάρκειες του συστήματος. Έφτιαξαν ένα ολόκληρο κόσμο για τους μαθητές τους, ταξίδεψαν μαζί σε μονοπάτια γνώσης και εμπειριών, τους δίδαξαν και διδάχτηκαν. Και συνεχίζουν ακάθεκτοι αποδεικνύοντας πως, κόντρα στη μαυρίλα που στοιχειώνει την παιδεία και τα παιδιά μας, υπάρχει τρόπος, αρκεί να υπάρχει θέληση και κυρίως δάσκαλοι αληθινοί. Της Στέλλας Τερζάκη   ΠΗΓΗ :http://www.neakriti.gr/

32ο ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
    Τηλ. 2310-303063



                   

                 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ.

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ, Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ &

ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ  ΣΑΣ ΠΡΟΣΚΑΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΟΥ ΘΑ

ΓΙΝΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΣΤΙΣ 16/10/2013 ΚΑΙ ΩΡΑ 18:00.

Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΑΠΟ ΤΟΝ Κ. ΤΣΑΠΟΥΡΝΑ ΚΩΣΤΑ, ΣΥΜΒΟΥΛΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ – ΚΕΣΥΠ ΛΕΥΚΟΥ ΠΥΡΓΟΥ.

Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΧΕΙ ΩΣ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ

ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ.

                       
                               Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

                               
                            ΠΕΥΚΙΔΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ

32ο ΓΕΛ  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
τηλ: 2310-303063

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Ξεκινάμε τη σχολική χρονιά με σύνθημα τη συνεργασία γονιών-μαθητών-καθηγητών για τη σωστή διαπαιδαγώγηση και πνευματική ανάπτυξη των παιδιών σας και μαθητών μας.

Ζητούμε να δείχνετε έμπρακτα το ενδιαφέρον σας με τη συχνή ενημέρωσή σας από τους καθηγητές και τη συζήτηση τυχόν προβλημάτων των παιδιών σας, όπως προβλήματα υγείας, συμπεριφοράς, μαθησιακών δυσκολιών. Μόνον έτσι μπορούμε να αντιμετωπίσουμε και να επιλύσουμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο οποιαδήποτε προβλήματα προκύπτουν.

Επισυνάπτουμε ωράριο λειτουργίας του σχολείου για να γνωρίζετε τις ώρες διαλειμμάτων. Για πιο σύντομη ενημέρωση καλό είναι να προσέρχεστε στο σχολείο στη διάρκεια του τρίτου διαλείμματος (10:45-10:55), οπότε  μπορείτε να συναντάτε περισσότερους καθηγητές. Πέρα από ζητήματα επίδοσης των παιδιών σας, καλό είναι να ενημερώνεστε για τις απουσίες τους και να γνωρίζετε τι συνεπάγεται η επαρκής ή η ανεπαρκής φοίτησή τους στο σχολείο.

Τι συμβαίνει με τις απουσίες των μαθητών;

Ένας μαθητής για να μπορεί να λάβει μέρος στις γραπτές εξετάσεις Μαΐου - Ιουνίου πρέπει η φοίτησή του να είναι επαρκής. Η φοίτηση θεωρείται επαρκής όταν οι απουσίες δεν υπερβαίνουν τις 114 για τους μαθητές του  Λυκείου. Από αυτές τις απουσίες τουλάχιστον οι 64 πρέπει να είναι δικαιολογημένες.

Πώς δικαιολογούνται οι απουσίες;

Οι απουσίες των μαθητών δικαιολογούνται είτε με ιατρική γνωμάτευση είτε με υπεύθυνη δήλωση του γονέα ή του κηδεμόνα. Την υπεύθυνη δήλωση πρέπει να την προσκομίσει στο σχολείο ο ίδιος ο γονέας μετά την επιστροφή του μαθητή στο σχολείο και σε διάστημα 10 εργάσιμων ημερών από την ημέρα απουσίας του μαθητή. Ο γονιός ή ο κηδεμόνας δικαιούται να δικαιολογήσει απουσίες μέχρι 10 ημέρες καθ’ όλη τη σχολική χρονιά αλλά κάθε φορά όχι περισσότερες από 2 συνεχόμενες ημέρες.

Ποιες απουσίες δικαιολογούνται;

Δικαιολογούνται οι απουσίες που οφείλονται σε λόγους υγείας ή λόγους ανωτέρας βίας. Σε αυτές τις περιπτώσεις ειδοποιούνται τηλεφωνικώς οι γονείς και επιτρέπεται στο παιδί να αποχωρήσει από το σχολείο. Με την επιστροφή του στο σχολείο ο μαθητής καλείται να παρουσιάσει δικαιολογητικό απουσιών.

Ποιες απουσίες δεν δικαιολογούνται;

Οι μονόωρες απουσίες καθώς και οι πολύωρες, που πραγματοποιούνται χωρίς την άδεια του Διευθυντή του σχολείου, σε ώρες ημερήσιου προγράμματος λειτουργίας του σχολείου, δεν δικαιολογούνται.

Σε ποιους πρέπει να απευθύνεστε για τον έλεγχο και τη δικαιολόγηση των απουσιών;

Υπεύθυνοι για την καταχώρηση και την παρακολούθηση των απουσιών είναι οι υπεύθυνοι καθηγητές των τμημάτων. Όταν ο μαθητής συμπληρώσει 24 απουσίες ενημερώνεται ο γονέας με ενυπόγραφο  υπηρεσιακό σημείωμα από τον υπεύθυνο καθητητή. . Η ενημέρωση επαναλαμβάνεται κάθε μήνα.

Πότε χρειάζεται οι μαθητές να παραμένουν στο σχολείο μετά το πέρας των μαθημάτων;

Αρκετοί μαθητές συμμετέχουν σε προγράμματα πολιτιστικά (θεατρικά, κ.λ.π.), περιβαλλοντικά, αγωγής υγείας, κ.λ.π. και πιθανόν, ορισμένες ημέρες, να χρειάζεται να παραμένουν στο σχολείο ακόμη και μετά το πέρας των μαθημάτων.

Επιτρέπονται τα κινητά τηλέφωνα στο σχολείο;

Η χρήση κινητού τηλεφώνου από τους μαθητές στο χώρο του σχολείου απαγορεύεται αυστηρά. Αν συντρέχει σοβαρός λόγος, η επικοινωνία από και προς το σπίτι γίνεται μέσω του τηλεφώνου του σχολείου (2310-303063).

Με τη φιλοσοφία ότι το σχολείο είναι χώρος μάθησης αλλά και επικοινωνίας

ζητούμε υπεύθυνα τη συνεργασία σας και σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων.

Ο  Διευθυντής     

Πευκίδης Σταύρος

Ωράριο λειτουργίας του σχολείου.

Ώρες    από - έως    Διάλειμμα

1η    08:15 - 09:00    10'

2η    09:10 - 09:55    10'

3η    10:05- 10:50    10'

4η    11: - 11:45    10'

5η    11:55 - 12:40    5'

6η    12:45 - 13:25    5'

7η    13:30 - 14:10    -

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

 Η Διεύθυνση,οι Καθηγητές -τριες, και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Λυκείου μας ευχαριστούν ολόψυχα τις μητέρες που ανέλαβαν να πλύνουν τις κουρτίνες  των αιθουσών του σχολείου μας.

 Να είστε όλες καλά!

 

 Δάσκαλε, μίλησέ μας για τα παιδιά…

Κι εκείνος είπε :

*  Τα παιδιά σας δεν είναι δικά σας παιδιά.

*   Είναι γιοί και θυγατέρες της λαχτάρας της ζωής να διαιωνιστεί. Έρχονται με τη βοήθειά σας στη ζωή, αλλά όχι από εσάς, και δεν σας ανήκουν, όσο και να ζουν μαζί σας

*    Μπορείτε να ους δώσετε την  αγάπη σας, αλλά όχι και τις σκέψεις σας

*    Διότι έχουν δικές τους σκέψεις.

*    Μπορείτε να στεγάσετε το σώμα τους, αλλά όχι και τις ψυχές τους,διότι οι ψυχές ους στεγάζουν την κατοικία του αύριο, αυτού που δεν μπορείτε ούτε καν στα όνειρά σας να επισκεφθείτε εσείς.

*   Μπορείτε να μοχθήσετε να μοιάσετε στα παιδιά σας, αλλά όχι να επιδιώξετε να τα κάνετε όμοιά σας.

*    Διότι η ζωή δεν οπισθοχωρεί ούτε αργοπορεί υπέρ του χθες.

*    Είσαστε τα τόξα απ΄  όπου εξακοντίζονται σαν ζώντα βέλη τα παιδιά σας.

(απόσπασμα από το βιβλίο : Ο Προφήτης και ο Κήπος του Προφήτη του Χαλί Γκιμπράν)

 

Καλή Κυριακή σε όλους!

        

7Ο ΤΡΟΠΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΧΝΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΠΟΣΟ ΤΑ ΑΓΑΠΑΜΕ

( Πατήστε επάνω στον τίτλο για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο του" thessaloniki  arts and culture" )

Καθοριστικός παράγοντας στην ανατροφή και στο σχηματισμό της προσωπικότητας των παιδιών είναι η αγάπη που δέχονται από τους γονείς τους είτε με εκφράσεις είτε βιώνοντάς την έμπρακτα. Τα παιδιά οποιασδήποτε ηλικίας έχουν συνεχώς ανάγκη να αισθάνονται την αγάπη, την εκτίμηση και την υποστήριξη και από τους δύο γονείς τους.

Η αγάπη αυτή πρέπει να εκφράζεται όχι μόνο με την προσφορά υλικών αγαθών αλλά με προσφορά χρόνου, με λόγια, πράξεις, συνέπεια και αφοσίωση. Οι γονείς χρειάζεται να δίνουν πάντοτε χρόνο, εάν είναι δυνατό κάθε μέρα για να τον περνούν με τα παιδιά τους. Ο γονιός είναι ο σημαντικότερος παράγοντας που μπορεί να καλλιεργήσει και να ενδυναμώσει το αίσθημα αυτοπεποίθησης και αυτοεκτίμησης του παιδιού....

Έτσι λοιπόν, δεν πρέπει να ξεχνάμε να λέμε συχνά:

1. Σ’ αγαπώ.

...........
Μπορούμε να τους μιλήσουμε για:

11. Το πώς γεννήθηκαν ή υιοθετήθηκαν.

..........

Μπορούμε να παίξουμε μαζί τους:

21.Πυραμίδες (είδος κυνηγητού: όταν κάποιος πιαστεί από τον κυνηγό μένει ακίνητος μέχρι να τον «ελευθερώσουν» οι συμπαίκτες του)

.........

 Μπορούμε να προσποιηθούμε:

29. Ότι πιάνουμε το φιλάκι τους και το βάζουμε στο μάγουλό μας.
........
 Μπορούμε να διαβάσουμε:
37. Ένα βιβλίο με χαζά ποιήματα.
.........
 Μπορούμε να ακούσουμε:

45. Το παιδί μας στο αυτοκίνητο.
........
 Μπορούμε να ρωτήσουμε:

50. Γιατί πιστεύεις ότι συμβαίνει αυτό;
.......
 Πρέπει να δείξουμε στο παιδί:

55. Πώς πρέπει να κάνει κάτι αντί να του το απαγορεύουμε.
.......
 Πρέπει να δείξουμε στο παιδί:

55. Πώς πρέπει να κάνει κάτι αντί να του το απαγορεύουμε.
.......

 Μπορούμε να κάνουμε μικρές εκπλήξεις:

  62. Να βάλουμε ένα όμορφο σημείωμα αγάπης στο κολατσιό που παίρνουν στο σχολείο
......
Πρέπει να δώσουμε:
 

 67. Ένα γλυκό άγγιγμα όταν μας αγγίζει κι εκείνο.

......

                                                                    

 

                                                                           Κοινοποίηση προς:
                                                                           Διεύθυνση Δ.Ε Ανατολικής Θεσ/νίκης
                                                                           Σαπφούς 44
                                                                           Κα Ζερβοπούλου Άλκηστη-Διευθύντρια
                                                                           Κον Μανουσαρίδη Ζαχαρία-Σύμβουλο
                                                                           Κον Καρατάσιο Γεώργιο-Περιφερειάρχη
                                                                           32ο ΓΕΛ Θεσ/νίκης

                                                                           Θέμα:Ευχαριστήρια επιστολή και συγχαρητήρια
                                                                           στο διευθυντή και τους καθηγητές  του 32ου ΓΕΛ
                                                                      
                                                                                             Θεσσαλονίκη 9 Σεπτεμβρίου 2013
                                                         
                                                        
Αγαπητοί  Κύριοι
Με αφορμή την αποφοίτηση των παιδιών μας απ’το 32ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης τη σχολική χρονιά 2012/2013 θα θέλαμε να εκφράσουμε τις ευχαριστίες και την ευγνωμοσύνη μας στους καθηγητές και το διευθυντή που πλαισίωσαν με την άρτια παιδαγωγική τους κατάρτιση τη φοίτηση και τη σχολική τους ζωή.
Αποδείχτηκαν πολύτιμοι συμπαραστάτες,οδηγοί και σύμβουλοι και πρόσφεραν με δοτικότητα,υπευθυνότητα και σεβασμό στα παιδιά μας όχι μόνο γνώσεις αλλά κι εμπειρίες πολύτιμες για την αναγνώριση και τη σταθεροποίηση αξιών της ζωής.Οι δεσμοί που αναπτύχθηκαν μεταξύ των μαθητών οφείλονται κυρίως στην επαρκή ενθάρρυνση,αποδοχή κι εμψύχωση απ’τους καθηγητές τους.Πέρα από τα αδιαμφησβήτητα προσόντα τους ως εκπαιδευτικοί διακρίνουμε κι εκτιμούμε τις ιδιαίτερες ικανότητες που έχουν στην επικοινωνία τους με τους εφήβους-παιδιά μας με αρωγό και συντονιστή τον λυκειάρχη κ.Πευκίδη.
Πιστεύουμε πως μια τόσο δυνατή ομάδα εκπαιδευτικών –χαρισματικών ανθρώπων επιβάλλεται να γίνει παράδειγμα προς μίμηση στην ευρεία κοινότητα των εκπαιδευτικών.
Συγχαίρουμε θερμά τους μέντορες των παιδιών μας:Πευκίδη Σταύρο,Άγιο Ευστράτιο,Βαρσάμη Αχιλλέα,Βασδόκα Κλεάνθη,Βαφοπούλου Αγγελική,Γεωργαντέλη Περσεφόνη,Γρηγορίου Γεώργιο, Διαμαντή Κωνσταντίνο,Καρτσώλη Ασημίνα,Καψάλη Γλυκερία,Λαζαρίδου Χρυσαυγή,Λιθοξοπούλου Κυριακή,Μανώλη Νίκη ,Μανωλόπουλο Ελευθέριο,Μαρκάτη Ευαγγελία,Μπερμπέρογλου Σωτηρία,Μπουρμπουτέλη Γεώργιο,Νικολάου Ζαφειρία,Ποικιλίδου Μαρία,Τριανταφυλλίδου Χρυσή,Φλώρο Αθανάσιο,Χαριζάνη Γεώργιο,Χρυσοβέργη Ευφροσύνη.
Και τους ευχαριστούμε για το στίγμα τους  που αφήσανε ανεξίτηλο να σημαδεύει και να ορίζει τους δρόμους που θα βαδίσουν στο μέλλον.

Με εκτίμηση
Αλευροπούλου Αναστασία-Χαντζίδης Ανέστης
Εκπρόσωποι των γονέων της Γ' τάξης 2012-2013
                                                                         
                                                               

Αγαπητοί γονείς

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας πληροφορήσουμε  ότι σε λίγες ημέρες, συγκεκριμένα στις  20 Οκτωβρίου, στο Ντίσελντορφ της Γερμανίας, διοργανώνεται συναυλία  τα έσοδα της οποίας θα  διατεθούν σαν δωρεά προς το σχολείο μας.

 Ολη η διοργάνωση βασίστηκε σε μια ιδέα της Ursula Strunk,μουσικού, η οποία θα συμμετέχει μαζί με άλλους καλλιτέχνες αφιλοκερδώς, καθώς και στην ουσιαστική βοήθεια της κας Αννας Χρυσόγλου, εκπαιδευτικού σε ελληνικό σχολείο της περιοχής. Η επιλογή του σχολείου μας έγινε κατόπιν πρότασης της κας Αλεξάνδρας Αντωνιάδου,μητέρας μαθητή του Λυκείου μας.

Η αφίσσα της διοργάνωσης όπου αναφέρεται το σχολείο μας.

 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ 

Αγαπητοί γονείς,

Οπως φαίνεται, εδώ και πολλά χρόνια, οι καταλήψεις έχουν γίνει κάτι σαν "παράδοση" για τους μαθητές, και κάθε Σεπτέμβριο με Οκτώβριο, κυρίως τα Λύκεια, προχωρούν σε καταλήψεις για κάποια χρονική περίοδο.

Οπως όλοι γνωρίζουμε, φέτος και για το σχολείο μας, η σχολική χρονιά ξεκίνησε με κινητοποιήσεις  και  μετράμε -συνολικά -  3 ημέρες καταλήψεων από τους μαθητές-τριές  μας. 

Η πρώτη κατάληψη,  έληξε μετά από δύο ημέρες, (Τρίτη 24 και Τετάρτη 25 Σεπτέμβρη), και αφού υπήρξε άψογη συνεργασία μεταξύ των παιδιών, των καθηγητών και των γονέων. (Ενημερώναμε σχετικά από την  ιστοσελίδα του συλλόγου).

Αν και αυτή την φορά τα πράγματα ήταν λίγο διαφορετικά, και δεν υπήρχε κανένας συντονισμός και ούτε καν σταθερή εκπροσώπηση, από την πρώτη στιγμή  το Δ.Σ.του Συλλόγου μας  βρέθηκε εκεί  και προσπάθησε συζητώντας σε ήρεμο κλίμα με τα παιδιά, να βρει σημεία επαφής ώστε να καταλάβουν ότι όλοι τα ακούμε,τα καταλαβαίνουμε και θέλουμε να βρούμε λύσεις στα προβλήματά τους. (Παρ' όλο που τα αιτήματα αυτη τη φορά δεν ήταν ξεκάθαρα).

Αυτό που μας ενδιαφέρει πρωτίστως, και τους το τονίσαμε, είναι η ασφάλειά τους. Δυστυχώς  στις καταλήψεις οι κίνδυνοι που παραμονεύουν είναι πολλοί. Τα παιδιά σε αυτές τις στιγμές βρίσκονται σε μία ιδιαίτερα ευαίσθητη ψυχολογική κατάσταση, η οποία μπορεί να τα καταστήσει ευάλωτα και επιρρεπή σε επιτήδειους "εξωσχολικούς"που θα τα πλησιάσουν  πολύ πιο εύκολα αφού  το σχολείο είναι αφύλαχτο από καθηγητές.  Επίσης, πολλές φορές έχουν συμβεί ατυχήματα, όταν προσπαθούν να μπουν στο κλειστό κτίριο του σχολείου σκαρφαλώνοντας,σπάνοντας και πηδώντας από τα παράθυρα. Φυσικά, δεν  είναι και μικρότερος ο κίνδυνος από εμπλοκή σε φασαρίες των παιδιών μεταξύ τους,δεδομένου ότι μαζεύονται πολλά άτομα μέσα σε μία αίθουσα, είναι  κουρασμένα, εκνευρισμένα και μπορεί ακόμα και να κρυώνουν.
Εχθές, μετά από μίας ημέρας κατάληψη, όταν τα συναντήσαμε το πρωί, μέσα  στο προαύλιο είχαν  μείνει λίγα παιδιά. Τα περισσότερα βρίσκονταν έξω μαζί  με τους καθηγητές τους, ανυπομονώντας να μπουν μέσα, διότι για την Γ' Λυκείου ειδικά, κάθε ώρα που χάνεται, μετράει. Γι αυτό και δεν υπήρξε συμμετοχή αυτής της τάξης  αυτή τη φορά, παρά μόνο από έναν, δύο μαθητές-τριες.

Η παρουσία των γονέων στο σχολείο θεωρούμε ότι θα έπρεπε να είναι μεγαλύτερη την παρούσα στιγμή, όμως βέβαια δεν μπορούμε και να μην κατανοήσουμε την δυσκολία της ώρας, δεδομένου ότι οι περισσότεροι  βρίσκονται στη δουλειά  τους. Το ζητούμενο είναι να  μην δώσουμε στα παιδιά μας μία λάθος εικόνα, αυτήν των αδιάφορων γονιών διότι ήδη το μεγαλύτερο πρόβλημά τους πλέον είναι η  αδιαφορία  της πολιτείας απέναντι στα ίδια και το μέλλον τους. 

Συνολικά το Δ.Σ. κατά την διάρκεια και αυτών των καταλήψεων:

• Ειχε καθημερινή παρουσία στο σχολείο.

• Πήρε μέρος στην συνάντηση του Λυκειάρχη και των Καθηγητών με τους εκπροσώπους των μαθητών.

• Αποφάσισε σαν Σύλλογος ότι το σχολείο θα μείνει ΑΝΟΙΚΤΟ και όλοι μαζί θα πρέπει να  προσπαθήσουμε με άλλους τρόπους να διεκδικήσουμε την επίλυση των προβλημάτων.

Η κατάληψη  τελικά έληξε στις 9.05 το πρωί της 3ης Οκτωβρίου,μετά από 24 ώρες δηλαδή, με ψηφοφορία όπου τα περισσότερα παιδιά ψήφισαν κατά. Ετσι, μπήκαν στις αίθουσες με τους καθηγητές τους  και τα μαθήματα συνεχίστηκαν κανονικά.

Μέσα στον μήνα θα πραγματοποιηθεί  συνάντηση με τον Λυκειάρχη, κο Πευκίδη, ώστε να γίνει ενημέρωση - συζήτηση για το Νέο Λύκειο με τους γονείς των μαθητών-τριών της Α' Λυκείου.

Επίσης, προγραμματίζεται Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για να συζητηθούν όλα τα θέματα που μας απασχολούν και να προσπαθήσουμε να βρούμε λύσεις.

Είμαστε στην διάθεσή σας για οποιαδήποτε ερώτηση.

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ     Παπαδάκη Ελιάνα        τηλ. 6936817653

Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ  Σαλαμπάση  Γιάννα      τηλ.6980856028