Πρώτη Μαΐου - Βασίλης Παπακωνσταντίνου

Παγκόσμια Ημέρα Κατάργησης των Πειραμάτων σε Ζώα

Η Παγκόσμια Ημέρα Κατάργησης των Πειραμάτων σε Ζώα εορτάζεται στις 24 Απριλίου ως μέρα μνήμης για τα εκατομμύρια πειραματόζωα, που υποφέρουν και χάνονται κάθε χρόνο στο όνομα της επιστήμης και το υποτιθέμενο καλό της ανθρωπότητας. Διοργανώνεται από την Animal Aid, υπό την αιγίδα του ΟΗΕ.
Εκατομμύρια ζώα γίνονται κάθε χρόνο σε όλο τον κόσμο «μοντέλα» έρευνας και ανάλυσης ασθενειών κάθε είδους. Ποντίκια, αρουραίοι, κουνέλια, γουρούνια αλλά και γάτες, σκύλοι και πίθηκοι χρησιμοποιούνται σε επιστημονικά εργαστήρια προκειμένου να

«Αντιγόνη» του Σοφοκλή από το 32ο Γ.Ε.Λ. Θεσσαλονίκης

Με στόχο την προαγωγή της θεατρικής παιδείας στο χώρο της εκπαίδευσης η θεατρική ομάδα του 32ου Γ.Ε.Λ. Θεσσαλονίκης η οποία ήδη από την αρχή της σχολικής χρονιάς ασχολείται με τη μελέτη, την έρευνα και τη σκηνική πραγμάτωση των διδασκόμενων έργων του αρχαίου δράματος, παρουσιάζει την «Αντιγόνη» του Σοφοκλή, μία από τις τραγωδίες που διδάσκονται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στο Θέατρο Αλέξανδρος στην Θεσσαλονίκη.

Η παράσταση προετοιμάστηκε με γνώμονα τα ακόλουθα:
- Την βαθύτερη κατανόηση τον διδασκόμενου κειμένου.
- Την παιδεία που προέρχεται από τον κόσμο των ιδεών της δραματικής ποίησης.
- Την αισθητική απόλαυση και καλλιέργεια.
- Την κατάδειξη των διαχρονικών αξιών της αρχαίας ελληνικής γραμματείας μέσα από το συγκινησιακό βίωμα και τη διανοητική εγρήγορση, που το θέατρο γεννά Η παράσταση, διακρίνεται για την ισόρροπη ανάπτυξη των κατά ποιόν μερών της τραγωδίας. Ο λόγος στηρίζεται σε σύγχρονους υποκριτικούς τρόπους και δίνει το προβάδισμα στον ποιητή και τη δημιουργία του. Η όψη με μέσα λιτά, με υλικά φυσικά, με στοιχεία διαχρονικότητας.

Στην «Αντιγόνη» η προσοχή εστιάζεται στην έννοια της ύβρεως. Τόσο ο Κρέων όσο και η ομώνυμη ηρωίδα λησμονούν το «μηδέν άγαν» όταν διεκδικούν την απόλυτη αυθεντική ερμηνεία κοσμικού και θείου Νόμου. Το ερμηνευτικό επίπεδο του δράματος συνδυάζεται με μια σύγχρονη, χωρίς ακρότητες, σκηνική φόρμα οδηγώντας το μαθητή στη θεατρική μύηση και στην τροφοδότηση με πανανθρώπινες αξίες.

ΔΙΑΝΟΜΗ
Πρόλογος: Ιωάννης-Χρυσόστομος-Κανταράκης
Αντιγόνη/Χορός: Ειρήνη Κραβαρίτη
Ισμήνη/Ευρυδίκη/Χορός : Μαρία Μουρουζίδου
Κρέοντας: Νίκος Μανδώρας
Τειρεσίας/Αγγελιοφόρος: Παύλος Γιοπαρλίδης
Φύλακας: Μέγας Κων/νος-Πέτρος
Αίμωνας: Χαράλαμπος Πομακίδης
Χορός: Μαρία Παπαδόπουλου,Μαρίνα Γρούδου

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
Μετάφραση -Σκηνοθεσία: Ποικοιλοίδου Μαρία
Stage Manager: Ιωάννης-Χρυσόστομος-Κανταράκης
Moυσική Επιμέλεια: Πλιάκη Ζωή, Ιωάννης-Χρυσόστομος-Κανταράκης
Φωτισμός/Ηχητική Εγκαστασταση: Ιωάννης-Χρυσόστομος-Κανταράκης
Ενδυματολογος:΄Εφη Γρούδου
Φωτογράφιση / Λήψη Video: Μαρία Δρούγκα

info
Θέατρο Αλέξανδρος
«Αντιγόνη» του Σοφοκλή
Δευτέρα 5 Μαίου
Έναρξη 19.00
Είσοδος ελεύθερη
Διάρκεια 1:30

23 ΑΠΡΙΛΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

 "ΕΝΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ".

Στην Καταλονία, την ημέρα αυτή εορτάζεται η Μέρα των Βιβλίων και των Ρόδων. Με το σύνθημα «Ένα τριαντάφυλλο για την αγάπη, ένα βιβλίο για πάντα», ο άνδρας θα χαρίσει στην αγαπημένη του ένα τριαντάφυλλο κι αυτή θα του το ανταποδώσει με ένα βιβλίο. Εκτιμάται ότι μόνο την ημέρα αυτή διακινούνται στην Βαρκελώνη 500.000 βιβλία και 4 εκατομμύρια τριαντάφυλλα.
Στις 23 Απριλίου 1616 έφυγαν από τη ζωή δύο μεγάλα ονόματα των γραμμάτων: ο ισπανός συγγραφέας του Δον Κιχώτη Μιγκέλ Ντε Θερβάντες και ο άγγλος δραματουργός Γουίλιαμ Σαίξπηρ. Με αφορμή το διπλό αυτό γεγονός, η UNESCO έχει καθιερώσει την 23η Απριλίου ως την Παγκόσμια Ημέρα του Βιβλίου.
http://goodnewsgr.blogspot.gr/2014/04/23.html

ΜΕΓΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟ – Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ
Το Μεγάλο Σάββατο η Εκκλησία μας κείται στην προσδοκία της Ανάστασης. Ο Χριστός βρίσκεται στον Άδη, το σώμα Του έχει ταφεί, χωρίς όμως να γνωρίζει την φθορά που γνωρίζουν όλοι οι νεκροί, καθώς παραμένει ενωμένο με την θεότητα, ενώ η ψυχή του Χριστού βρίσκεται στην κόλαση, στο χώρο του θανάτου, όπου κηρύττει την μετάνοια. Ο Θεάνθρωπος Χριστός ολοκληρώνει το έργο της Θείας Οικονομίας, που είναι η ανάσταση όλης της Δημιουργίας και όλων των ανθρώπων, κι αυτών που ήταν εν ζωή, αλλά και αυτών που είχαν πεθάνει πριν τον ερχομό του Ιησού στον κόσμο. Ο έσχατος εχθρός του ανθρώπου, ο θάνατος, νικιέται δια του θανάτου του Χριστού, και όλα κινούνται στην προσδοκία της Ανάστασης, της γνήσιας ελευθερίας.

Σ’ έναν από τους πιο όμορφους ύμνους, που ολοκληρώνουν την ακολουθία του Όρθρου του Μεγάλου Σαββάτου, διαβάζουμε τα εξής

O Gliki Mou Ear - Vangelis & Irene Papas

ΜΕΓΑΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Το πρωί της Μεγάλης Παρασκευής γίνεται ο στολισμός του Επιταφίου στις εκκλησίες. Αρχικά ψάλλονται οι Μεγάλες Ώρες, που περιέχουν ψαλμούς, τροπάρια, Αποστόλους, Ευαγγέλια και Ευχές. Στη συνέχεια ψάλλεται ο Εσπερινός της Μεγάλης Παρασκευής και γίνεται η Αποκαθήλωση του Εσταυρωμένου. Ακολούθως, τοποθετείται στο Ιερό Κουβούκλιο ένα

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ 32ου ΓΕΛ  ΕΥΧΕΤΑΙ

ΤΟ ΦΩΣ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΝΑ ΣΑΣ ΧΑΡΙΖΕΙ

ΕΛΠΙΔΑ,ΑΔΕΛΦΟΣΥΝΗ,ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΗ!

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

   Μεγάλη Πέμπτη

Η Μεγάλη Πέμπτη σύμφωνα με τον Χριστιανισμό είναι η ιερή μέρα κατά την οποία εορτάζεται ο Μυστικός Δείπνος του Ιησού Χριστού με τους 12 Αποστόλους. Η ημέρα αυτή είναι η τέταρτη ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας, της εβδομάδας δηλαδή η οποία προηγείται και καταλήγει στη γιορτή του Πάσχα. Της Μεγάλης Πέμπτης προηγείται η Μεγάλη

   

                                ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΤΑΡΤΗ

Η Μεγάλη Τετάρτη είναι αφιερωμένη στη μνήμη της αμαρτωλής γυναίκας  που μετανόησε, πίστεψε στο Χριστό και άλειψε τα

                                     ΜΕΓΑΛΗ ΤΡΙΤΗ

Σύμφωνα με το χριστιανικό εορτολόγιο καθιερώθηκε να ονομάζεται Μεγάλη Τρίτη η ημέρα Τρίτη της Μεγάλης Εβδομάδας ή Εβδομάδας των Παθών του Ιησού Χριστού.

Ορθόδοξη Εκκλησία

Στην Ορθόδοξη Εκκλησία, σύμφωνα με το τηρούμενο Μηναίο ή

                                 ΜΕΓΑΛΗ ΔΕΥΤΕΡΑ

Στην Ορθόδοξη Εκκλησία σύμφωνα με το τηρούμενο Μηνιαίο η Μηνολόγιο η Μεγάλη Δευτέρα είναι αφιερωμένη στη μνήμη του Ιωσήφ, του επονομαζόμενου "Παγκάλου" του γιου του Ιακώβ, που αναφέρεται στη Παλαιά Διαθήκη, και στην άκαρπη συκιά, που την καταράστηκε ο

Και προς όλους εμάς τους γονείς...

Με στόχο την προαγωγή της θεατρικής παιδείας στο χώρο της εκπαίδευσης η θεατρική ομάδα του 32ου Γ.Ε.Λ. Θεσσαλονίκης η οποία ήδη από την αρχή της σχολικής χρονιάς ασχολείται με τη μελέτη, την έρευνα και τη σκηνική πραγμάτωση των διδασκόμενων έργων του αρχαίου δράματος, παρουσιάζει την «Αντιγόνη» του Σοφοκλή, μία από τις τραγωδίες που διδάσκονται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση,στο Πολιτιστικό Κέντρο Αλέξανδρος ''Αλέξανδρος στην Θεσσαλονίκη.Η παράσταση προετοιμάστηκε με γνώμονα τα ακόλουθα:
• Την βαθύτερη κατανόηση τον διδασκόμενου κειμένου.
• Την παιδεία που προέρχεται από τον κόσμο των ιδεών της δραματικής ποίησης.
• Την αισθητική απόλαυση και καλλιέργεια.
• Την κατάδειξη των διαχρονικών αξιών της αρχαίας ελληνικής γραμματείας μέσα από το συγκινησιακό βίωμα και τη διανοητική εγρήγορση, που το θέατρο γεννά
Η παράσταση, διακρίνεται για την ισόρροπη ανάπτυξη των κατά ποιόν μερών της τραγωδίας. Ο λόγος στηρίζεται σε σύγχρονους υποκριτικούς τρόπους και δίνει το προβάδισμα στον ποιητή και τη δημιουργία του. Η όψη με μέσα λιτά, με υλικά φυσικά, με στοιχεία διαχρονικότητας.

Στην «Αντιγόνη» η προσοχή εστιάζεται στην έννοια της ύβρεως. Τόσο ο Κρέων όσο και η ομώνυμη ηρωίδα λησμονούν το «μηδέν άγαν» όταν διεκδικούν την απόλυτη αυθεντική ερμηνεία κοσμικού και θείου Νόμου. Το ερμηνευτικό επίπεδο του δράματος συνδυάζεται με μια σύγχρονη, χωρίς ακρότητες, σκηνική φόρμα οδηγώντας το μαθητή στη θεατρική μύηση και στην τροφοδότηση με πανανθρώπινες αξίες.
. Θα ήταν μεγάλη τιμή για εμάς να μας τιμήσετε με την παρουσία σας.

.. Κατά τα άλλα, έχουμε Δημοκρατία....

Βόλος: Δικάζονται 8 μαθητές που είχαν ψηφίσει υπέρ κατάληψης στο σχολείο τους

Την Πέμπτη 10 Απριλίου δικάζονται στο Μονομελές Πρωτοδικείο Βόλου 8 νέοι, οι οποίοι, τον Οκτώβρη του 2012, ως μέλη του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου του 1ου Γενικού Λυκείου Ν. Ιωνίας Μαγνησίας, ψήφισαν υπέρ της κατάληψης του σχολείου τους. Κάποιοι από τους κατηγορούμενους έχουν ήδη αποφοιτήσει, ενώ κάποιοι άλλοι που είναι μαθητές της Γ’ τάξης αποκλείονται από το δικαίωμα της διεκδίκησης εισόδου σε τριτοβάθμιες σχολές ως «υπόδικοι». Η ποινή φυλάκισης που αντιμετωπίζουν είναι 6 μήνες και βεβαίως διακυβεύεται η αμαύρωση του ποινικού τους μητρώου.
Με βάση το ισχύοντα νομοθετικό πλαίσιο, οι αποφάσεις για κατάληψη σχολείου -όπως και οποιαδήποτε άλλης μορφής μαθητική κινητοποίηση- λαμβάνονται από τη γενική συνέλευση των μαθητών του σχολείου και οι εκλεγμένοι εκπρόσωποι στο 15μελές μαθητικό συμβούλιο, έχουν την ευθύνη να τις υλοποιήσουν. Η μνημονιακή κυβέρνηση, αν και δεν έχει καταργήσει επίσημα τα μαθητικά συμβούλια που, «τύποις», δίνουν τη δυνατότητα στους μαθητές να αγωνίζονται και να διεκδικούν, στην πραγματικότητα προσπαθεί να τους τρομοκρατήσει ποινικοποιώντας τους αγώνες τους.
Όπως τονίζει στην ανακοίνωσή του "το Δίκτυο για τα Πολιτικά και Κοινωνικά Δικαιώματα αντιτίθεται στην υπονόμευση του δημόσιου σχολείου, στέκεται στο πλευρό των διωκόμενων και αγωνιζόμενων μαθητών, στηρίζει τους αγώνες του μαθητικού κινήματος και καταγγέλλει ως απαράδεκτη την πρακτική της ποινικοποίησης των μαθητικών αγώνων."
[πηγή: http://www.koutipandoras.gr

Γενικό Λύκειο

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

αποφοίτων Γενικού Λυκείου

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ & ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΚΕ.ΣΥ.Π.) ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ
ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ & ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΚΕ.ΣΥ.Π.) ΘΕΡΜΗΣ

Νόμος 4186,(ΦΕΚ 193/17-9-2013)
Θεσσαλονίκη, Μάρτιος 2014

Αϊβαλιώτης Θεόδωρος, Υπεύθυνος Σ.Ε.Π. του ΚΕ.ΣΥ.Π. Θερμαϊκού
Κρυσταλλίδου Φωτεινή, Υπεύθυνη Σ.Ε.Π. του ΚΕ.ΣΥ.Π. Θέρμης

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Οι μαθητές/τριες και γενικότερα οι νέοι σήμερα, βιώνουν μία πραγματικότητα που είναι πολυσύνθετη, περισσότερο ασταθής και πολύ πιο ρευστή από ότι στο παρελθόν. Η μετάβαση, τόσο από τη μία εκπαιδευτική βαθμίδα στην άλλη, όσο και στον κόσμο των ενηλίκων και η ένταξή τους στην αγορά εργασίας, είναι μία ιδιαίτερα πολύπλοκη

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι σημερινοί μαθητές της Α' Λυκείου για το νέο σύστημα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ

Το νέο σύστημα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ  θα το εγκαινιάσουν σε δύο χρόνια οι σημερινοί μαθητές της Α' Λυκείου.
   1. Οι εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, θα διεξαχθούν σε πανελλαδικό επίπεδο με θέματα από την εξεταστέα ύλη της τάξης αυτής που προκύπτουν: α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από κεντρική επιτροπή εξετάσεων.
   2. Οι μαθητές της Γ' Τάξης Ημερησίου και Δ' Τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου με την έναρξη του σχολικού έτους και όχι αργότερα της 20ής Σεπτεμβρίου επιβεβαιώνουν οριστικά την Αρχική Δήλωση Ομάδας Μαθημάτων Προσανατολισμού, που έχουν υποβάλει στη σχολική τους μονάδα προ της λήξης του προηγούμενου διδακτικού έτους.
   Έκαστος μαθητής επιλέγει μία (1) Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης υποχρεωτικά που αντιστοιχεί σε συγκεκριμένα Επιστημονικά Πεδία Σχολών και Τμημάτων Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης στις οποίες επιθυμούν την εισαγωγή τους.
   Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ορίζεται και τροποποιείται ο αριθμός, η ονομασία των επιστημονικών πεδίων, καθώς και η ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων σε αυτά όχι αργότερα της 30ής Μαΐου εκάστου διδακτικού έτους και ισχύουν για το επόμενο διδακτικό έτος.
   Με απόφαση του υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία εκδίδεται το αργότερο τη 15η Μαρτίου εκάστου έτους, καθορίζονται ο αριθμός των εισακτέων και τα ειδικά μαθήματα ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση κάθε μαθήματος ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση του τρέχοντος έτους. Ο καθορισμός του συντελεστή βαρύτητας σε ένα (1) μάθημα, από τα Πανελλαδικώς εξεταζόμενα, ανά Σχολή ή Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση πραγματοποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από πρόταση του αρμόδιου οργάνου διοίκησης της Σχολής ή του Τμήματος, η οποία περιέρχεται σε αυτόν έως την 1η Μαρτίου εκάστου έτους και ισχύει για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των μαθητών της Α' Τάξης του σχολικού έτους στο οποίο αυτή προτείνεται.
ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
   3. Για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση τα πανελλαδικώς τέσσερα εξεταζόμενα μαθήματα ανά Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης είναι τα εξής:   α) Ε.Π.Ε. - Ανθρωπιστικές Σπουδές, Νομικές:
   I. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.
   II. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία.
   III. Ιστορία και
   IV. Λατινικά.
   β) Ε.Π.Ε. - Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες:
   I. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.
   II. Μαθηματικά.
   III. Φυσική και
   IV. Χημεία.
   γ) Ε.Π.Ε. - Επιστήμες Υγείας:
   I. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.
   II. Φυσική.
   III. Χημεία και
   IV. Βιολογία.
   δ) Ε.Π.Ε. - Επιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες:
   I. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.
   II. Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής.
   III. Αρχές Οικονομικής Επιστήμης και
   IV. Στοιχεία Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. ε) Ε.Π.Ε. - Παιδαγωγικών Επιστημών:
   I. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.
   II. Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής.
   III. Ιστορία και
   IV. Αρχές Φυσικών Επιστημών.
ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ
   4. Για τον υπολογισμό του Βαθμού Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προσμετράται και ο «Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης» (Β.Π.Α.).
   Για την προσμέτρηση αυτή ο γενικός βαθμός προαγωγής της Α' τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου, ο Μ.Ο. των γενικών βαθμών προαγωγής των Α' και Β' τάξεων Εσπερινού Λυκείου, της Β' τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου, της Γ' τάξης Εσπερινού Λυκείου, ο γενικός βαθμός απόλυσης της Γ' τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και της Δ' τάξης Εσπερινού Λυκείου, εφόσον έκαστος είναι μεγαλύτερος της μίας μονάδας σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, αναπροσαρμόζεται ώστε να μην απέχει περισσότερο από μία μονάδα από τον βαθμό του Μ.Ο. και στη συνέχεια ο αναπροσαρμοσμένος «προαγωγικός» βαθμός της Α' λυκείου πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 0,4, της Β' με συντελεστή 0,7 και ο «απολυτήριος» της Γ' τάξης με συντελεστή 0,9. Το άθροισμα των τριών διαιρούμενο δια δύο αποτελεί τον Β.Π.Α.. Το εν λόγω πηλίκο (και μέχρι του τρίτου δεκαδικού) λογίζεται ως πέμπτος βαθμός για την εισαγωγή του μαθητή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
   Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος μέχρι και μία μονάδα σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, ο βαθμός αυτός δεν αναπροσαρμόζεται αλλά πολλαπλασιάζεται ως έχει με τον προβλεπόμενο ανά τάξη συντελεστή.
   Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μικρότερος σε σχέση με το Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων, ο βαθμός αυτός αναπροσαρμόζεται προς τα άνω κατά μία το πολύ μονάδα (και μέχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον υπολογισμό με τον ανά τάξη προβλεπόμενο συντελεστή.
πηγή:.esos.gr